• Objetivos

El objetivo de este curso es analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimilar la importancia de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Identificar los principios para la transmisión de conocimientos y los principales activadores del aprendizaje: la atención, la memoria y la motivación. Analizar las etapas y características por las que pasan los individuos. Reconocer las funciones y características del formador. Comprender las características de la Educación a Distancia y del Sistema Tutorial. Descubrir cuáles son los métodos de enseñanza y sus características; las técnicas de grupos y sus características. Reconocer algunos medios didácticos que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Analizar la importancia de la detección de necesidades y los elementos necesarios en una programación didáctica, así como descubrir el diseño e impartición de una acción formativa y analizar la importancia de la evaluación en las acciones formativas.

• Índice
  • Programación de la Formación. 
  • Fundamentos del Método Didáctico para la Docencia. 
  • Los Principios Psicopedagógicos. 
  • El Adulto. 
  • La Figura del Formador. 
  • Los Métodos Didácticos. 
  • Dinámicas de Grupos. 
  • Materiales y Recursos Didácticos. 
  • La Evaluación. 
  • Diseño e Impartición de un Programa de Formación.

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